下面是小编为大家整理的2022年基层党建“五抓五提升”工作法经验汇报材料【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
基层党建“五抓五提升”工作法经验汇报材料3篇
第一篇: 基层党建“五抓五提升”工作法经验汇报材料
乡镇青年人才党支部工作法经验材料
XX州是全国最大的彝族聚居区，总人口507万人。近年来，全州在实践中探索实行乡镇青年人才党支部工作法，着力破解农村党员年龄老化、发展党员“唯亲戚唯家支”、优秀青年入党难等问题，取得了较好成效。
乡镇组建，开辟农村青年入党新渠道。在全州537个乡镇，由乡镇党委设立青年人才党支部，负责统筹指导农村党员发展工作，直接发展农村青年人才党员。支部书记一般由乡镇党委专职副书记或组织员担任，支部党员由乡镇团委和妇联党员负责人、乡镇机关党员干部、驻村干部等组成。农村青年可直接向青年人才党支部递交入党申请书，增加了入党渠道和机会，激发了他们积极向党组织靠拢的意愿。
重点覆盖，把各类农村人才凝聚在党组织周围。乡镇青年人才党支部对本地农村青年人才进行全面梳理，把各类优秀青年人才纳入组织视野。建立人才库，以大学生村官、返乡大中专毕业生、复员退伍军人、务工经商人员、致富能手、专业合作组织成员等群体中的优秀青年为重点，定期收集他们的基本情况、职业状况、爱好特长、现实表现等信息，从中确定10余万人列入农村优秀青年人才信息库。明确遴选标准，从具有高中及以上学历的青年农民中遴选思想好、有能力、能致富、乐奉献、群众认同度高的优秀分子，作为重点培养对象人选。严格确定培养对象，在村党组织推荐、党员群众推荐、群团推荐、个人自荐的基础上，乡镇青年人才党支部会同村党组织，共同研究提出年度重点培养对象，经乡镇党委审定后报县委组织部备案。
立体培养，全面提升优秀青年人才能力素质。建立县乡村三级培训体系，帮助培养对象提高政治素质。示范培训，县委组织部整合各类资源，采取党校培训、择优外训、选派创业导师等方式，每年组织1次重点培养对象示范培训，指导和扶持重点培养对象创业。集中培养，乡镇党委和青年人才党支部每年组织重点培养对象进行1次集中培训，由乡镇党委书记亲自讲党课；
乡镇青年人才党支部党员与重点培养对象结成帮扶对子，把重点培养对象纳入农村实用技术培训工作计划，依托产业党组织、专业合作组织党组织等，对重点培养对象每年开展1次实用技术培训。实践锤炼，村党组织有针对性地邀请重点培养对象列席支部组织生活会，有意识安排他们到基层一线实践历练，促进他们思想和行动同步“入党”。
直接发展，确保青年人才党员质量。乡镇青年人才党支部每年初制定年度发展党员计划，与各村党组织密切协作，精准发展青年人才党员。择优确定入党积极分子，根据重点培养对象现实表现，在征求原籍村党组织和党员群众意见的基础上，研究确定入党积极分子。比选产生发展对象，采取支部直接考察、委托村党组织考察、到工作单位和务工地点延伸考察等方式，对入党积极分子的思想政治、道德品行、能力素质、现实表现等情况进行综合评判，比选确定发展对象。严格程序吸收发展，召开接收预备党员支部大会前，分别在乡镇青年人才党支部、原籍村、外出务工地对拟发展对象进行公示；
邀请发展对象原籍村党组织书记列席支部大会。预备党员转正前，组织党员和群众代表开展问卷测评，结果作为能否按期转正的重要依据；
转正后，及时将其组织关系转入原籍村党组织。
分类管理，充分发挥青年人才党员作用。分类设岗，对在家的青年人才党员，安排他们认领政策法规宣传、致富示范引领等15类党员示范岗，组建“抗灾突击队”等志愿服务队，开展“承诺亮诺践诺”等活动。强化考核，乡镇青年人才党支部每年组织召开1次座谈会，了解青年人才党员的思想动态、工作实绩、群众反映；
对党员义务履行不到位、表率作用发挥不够的，视情况采取提醒谈话、限期整改等方式进行教育管理。激励引导，注重发挥青年人才党支部“蓄水池”作用，对表现优秀、群众公认的，及时向乡镇党委推荐，向村“两委”班子输送，纳入村级组织后备干部培养管理，并从中考录一批乡镇干部。
第二篇: 基层党建“五抓五提升”工作法经验汇报材料
实行乡镇青年人才党支部工作法经验材料
实行乡镇青年人才党支部工工作法经验材料
XX州是全全国最大的彝族聚居区，总人人口507万人。近年来，全全州在实践中探索实行乡镇青青年人才党支部工作法，着力力破解农村党员年龄老化、发发展党员“唯亲戚唯家支”、、优秀青年入党难等问题，取取得了较好成效。
乡镇组建建，开辟农村青年入党新渠道道。在全州537个乡镇，由由乡镇党委设立青年人才党支支部，负责统筹指导农村党员员发展工作，直接发展农村青青年人才党员。支部书记一般般由乡镇党委专职副书记或组组织员担任，支部党员由乡镇镇团委和妇联党员负责人、乡乡镇机关党员干部、驻村干部部等组成。农村青年可直接向向青年人才党支部递交入党申申请书，增加了入党渠道和机机会，激发了他们积极向党组组织靠拢的意愿。
重点覆盖盖，把各类农村人才凝聚在党党组织周围。乡镇青年人才党党支部对本地农村青年人才进进行全面梳理，把各类优秀青青年人才纳入组织视野。建立立人才库，以大学生村官、返返乡大中专毕业生、复员退伍伍军人、务工经商人员、致富富能手、专业合作组织成员等等群体中的优秀青年为重点，，定期收集他们的基本情况、、职业状况、爱好特长、现实实表现等信息，从中确定100余万人列入农村优秀青年人人才信息库。明确遴选标准，，从具有高中及以上学历的青青年农民中遴选思想好、有能能力、能致富、乐奉献、群众众认同度高的优秀分子，作为为重点培养对象人选。严格确确定培养对象，在村党组织推推荐、党员群众推荐、群团推推荐、个人自荐的基础上，乡乡镇青年人才党支部会同村党党组织，共同研究提出年度重重点培养对象，经乡镇党委审审定后报县委组织部备案。
立体培养，全面提升优秀青年年人才能力素质。建立县乡村村三级培训体系，帮助培养对对象提高政治素质。示范培训训，县委组织部整合各类资源源，采取党校培训、择优外训训、选派创业导师等方式，每每年组织1次重点培养对象示示范培训，指导和扶持重点培培养对象创业。集中培养，乡乡镇党委和青年人才党支部每每年组织重点培养对象进行11次集中培训，由乡镇党委书书记亲自讲党课；
乡镇青年人人才党支部党员与重点培养对对象结成帮扶对子，把重点培培养对象纳入农村实用技术培培训工作计划，依托产业党组组织、专业合作组织党组织等等，对重点培养对象每年开展展1次实用技术培训。实践锤锤炼，村党组织有针对性地邀邀请重点培养对象列席支部组组织生活会，有意识安排他们们到基层一线实践历练，促进进他们思想和行动同步“入党党”。
直接发展，确保青年年人才党员质量。乡镇青年人人才党支部每年初制定年度发发展党员计划，与各村党组织织密切协作，精准发展青年人人才党员。择优确定入党积极极分子，根据重点培养对象现现实表现，在征求原籍村党组组织和党员群众意见的基础上上，研究确定入党积极分子。。比选产生发展对象，采取支支部直接考察、委托村党组织织考察、到工作单位和务工地地点延伸考察等方式，对入党党积极分子的思想政治、道德德品行、能力素质、现实表现现等情况进行综合评判，比选选确定发展对象。严格程序吸吸收发展，召开接收预备党员员支部大会前，分别在乡镇青青年人才党支部、原籍村、外外出务工地对拟发展对象进行行公示；
邀请发展对象原籍村村党组织书记列席支部大会。。预备党员转正前，组织党员员和群众代表开展问卷测评，，结果作为能否按期转正的重重要依据；
转正后，及时将其其组织关系转入原籍村党组织织。
分类管理，充分发挥青青年人才党员作用。分类设岗岗，对在家的青年人才党员，，安排他们认领政策法规宣传传、致富示范引领等15类党党员示范岗，组建“抗灾突击击队”等志愿服务队，开展““承诺亮诺践诺”等活动。强强化考核，乡镇青年人才党支支部每年组织召开1次座谈会会，了解青年人才党员的思想想动态、工作实绩、群众反映映；
对党员义务履行不到位、、表率作用发挥不够的，视情情况采取提醒谈话、限期整改改等方式进行教育管理。激励励引导，注重发挥青年人才党党支部“蓄水池”作用，对表表现优秀、群众公认的，及时时向乡镇党委推荐，向村“两两委”班子输送，纳入村级组组织后备干部培养管理，并从从中考录一批乡镇干部。
第三篇: 基层党建“五抓五提升”工作法经验汇报材料
“五步工作法”打造“党建标杆”
李进忠;
【期刊名称】《北京支部生活》
【年(卷),期】2018(000)008
【摘要】北京师范大学党委牢固树立“党建标杆”意识，坚守“党建最大政绩”理念，坚持不懈抓基层、一以贯之打基础，以实施“选扶考奖培”五步工作法为基本路径，扎实推进教学科研一线教师党支部建设，为把牢正确办学方向、全面推进“双一流”建设提供坚强保证。
【总页数】2页(P.60-61)
【关键词】党建;标杆;北京师范大学;党支部建设;一以贯之;基本路径;一线教师;教学科研
【作者】李进忠;
【作者单位】北京师范大学党委组织部;
【正文语种】英文
【中图分类】D26
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