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2022年小学党支部党课5篇
第一篇: 2022年小学党支部党课
城北小学党支部
党 课
题 目：十八大学习
时 间：2017年3月10日
地 点：大会议室
主 讲 人：陈灯荣（校长、党支部书记）
参加人员：全体党员及部分要求进步的教师
记录人;周艳艳（记录及整理）
课程内容：十八大学习——重视保持党的纯洁性
十八大报告共第十二部分，以“提高党的建设科学化水平”为标题，总揽党的建设八项工作，表明我们党对自身建设认识的又一次飞跃，成为化解“四大危险”、切实经受“四大考验”的总抓手，是我们党着力化解外部风险、切实解决突出问题的宣言书，必将把党的建设新的伟大工程工作引向一个新台阶。
一、十八大报告在最后一章用较大篇幅，从八个方面系统阐述“全面提高党的建设科学化水平”这一重要课题。
1、相比于五年前的十七大报告，十八大报告在党建的主线中首次增加了“纯洁性建设”这个关键词，明确提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”，这标志着我们党把“纯洁性建设”提到一个新高度，具有很强的时代性和针对性。
2、党自成立以来，一直非常重视保持党的纯洁性。把纯洁党的队伍与党的前途命运紧紧地连在一起，成为我们党始终保持旺盛生命力的源泉和动力，确保我们党从胜利走向胜利。
二、进入新世纪新阶段，面对世情、国情、党情发生的深刻变化。
1、党员队伍中也存在着与保持纯洁性的要求不相适应的问题。在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆。有的作风不正，对群众利益漠不关心，对群众疾苦麻木不仁。有的为政不廉，利用职权谋取非法利益。有些党组织则对党员、干部教育、管理、监督不够，发展党员、选拔任用干部把关不严等等。
2、这些问题影响不小，危害很大，严重损害党的纯洁性，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位的巩固和执政使命的实现。把保持党的纯洁性同永葆党的先进性统一起来，作为永葆本色的“生命线”紧紧扭住不放，进一步增强党的凝聚力、向心力和战斗力。
3、统筹安排，整体推进，把纯洁性建设贯彻于党的建设的方方面面，不断增强党的意识和危机意识，不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，从而增强政治责任感和使命感，坚定共产主义信念，坚持共产党人的信仰。
4、纯洁性是党的建设的生命工程，没有纯洁性的政党不可能有先进性，就不可提高党的执政能力，更不能赢得人民群众的拥护和支持。
5、要求我们党适应国情的新特征、新变化，切实推进党的各项建设，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，凝聚各阶层共识，整合各种资源，协调各方利益。
城北小学党支部
党 课
题 目：十八大学习
时 间：2017年5月10日
地 点：大会议室
主 讲 人：陈灯荣（校长、党支部书记）
参加人员：全体党员及部分要求进步的教师
记录人;周艳艳（记录及整理）
会议内容：全面从严治党
“‘打铁还需自身硬’是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们立下的军令状。”习近平总书记这一重要论断，掷地有声，鲜明地表明了党中央全面从严治党的决心、信心、恒心。
全面从严治党是以习近平同志为总书记的党中央治国理政的鲜明特色。在推进全面从严治党新的实践中，习近平总书记以非凡的理论勇气、大无畏的担当精神，围绕从严管党治党提出一系列新的重要思想，强调把思想建党和制度治党紧密结合起来，坚持以思想建党为根本，以从严治吏为重点，以改进作风为突破口，以反腐肃贪为重要任务，以严明纪律和制度治党为保障，全面提高党的领导水平和执政能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，丰富了党的建设理论和实践，开辟了马克思主义执政党建设的新境界，为新的历史条件下加强党的建设提供了根本遵循。
一、以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，坚决惩治腐败不手软
党风如何，牵动党的面貌、党的形象，关系党心民心。切实解决党风上的突出问题，是全党和全国人民的热切期盼。
2012年11月，党的十八大刚刚闭幕，在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面会上，习近平总书记斩钉截铁地提出：“打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是以习近平同志为总书记的新一届党中央向全党、全国人民作出的庄严承诺。
习近平总书记反复强调：“工作作风上的问题绝对不是小事。”“如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”，作风建设是党的建设突破口，作风建设永远在路上。在推进全面从严治党中，党中央把抓作风作为“先手棋”，把党风廉政建设和反腐败斗争作为重要内容，采取了一系列重大举措。三年多来，党中央制定和落实中央八项规定，加强作风建设从八项规定下手;在全党开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，着力解决“四风”问题;在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是对党的群众路线教育实践活动成果的巩固和拓展;今年又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。这一切，充分显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心，经常抓、深入抓、持久抓，“坚持坚持再坚持，把作风建设抓到底”，善始善终、善作善成。
腐败是社会毒瘤，也是侵蚀我们党的健康肌体的腹心之患。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，顺应党心军心民心，以最强决心、最大力度、最严态势吹响反腐败斗争集结号，坚决打赢这场输不起也决不能输的斗争。习近平总书记强调：“反腐败斗争没有禁区，没有特区，也不能有盲区”，“要以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”三年多来，我们党以零容忍的态度重拳反腐。坚持“老虎”“苍蝇”一起打，坚决查处周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违纪违法案件，深入推进反腐败斗争，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，保持惩治腐败的高压态势，做到有腐必反、除恶务尽。
党的十八大以来查处的大量腐败案件告诉我们，反腐败斗争必须既治标又治本，必须把政治纪律和政治规矩挺在前面，必须筑起不敢腐、不能腐、不想腐的钢铁长城。改革党的纪律检查体制，加强反腐败工作体制机制创新，完善纪委派驻机构统一管理。健全和完善党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督体系，强化对权力运行的制约和监督，铲除腐败现象的生存空间和滋生土壤。继续改进中央和省区市巡视制度，推进巡视和派驻监督全覆盖。加强反腐败国际追逃追赃，对腐败分子形成震慑，遏制腐败现象蔓延势头。运用监督执纪“四种形态”：让咬耳朵、扯袖子，红红脸、出出汗成为常态，党纪轻处分、组织调整成为大多数，重处分、重大职务调整的是少数，而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，不断健全惩治和预防腐败体系，坚定不移反对腐败，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。通过一系列重大举措，不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。党风廉政建设和反腐败斗争取得的重大成效振奋党心、深得民心，增强了人民群众对党的信任和支持，赢得了人民群众的高度评价。
二、坚持纪严于法、纪在法前，严明党的政治纪律政治规矩不含糊
“革命理想高于天”。从严管党治党，首先就要坚定党员干部的理想信念。习近平总书记有个形象的比喻：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’。”共产党人任何时候都要坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，培植好精神家园，虔诚而执着、至信而深厚，为信仰而拼搏奋斗。
没有规矩，不成方圆。我们党是肩负历史使命的政治组织，纪律是生命的保障，规矩是生存的基础，必须有严明的政治纪律和政治规矩。我们党有8700多万党员，在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果没有铁的纪律，就没有党的团结统一，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。习近平总书记指出：“党章等党规对党员的要求比法律要求更高，党员不仅要严格遵守法律法规，而且要严格遵守党章等党规，对自己提出更高的要求。”他强调，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，要把纪律建设摆在更加突出的位置，坚持纪严于法、纪在法前，把纪律和规矩挺在前面。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。
党的规矩包括哪些?习近平总书记指出，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。
严明党的纪律，首先要严格遵守党章。每一个共产党员都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。严明党的纪律，必须严明政治纪律。党的纪律是多方面的，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，自觉维护中央权威。习近平总书记强调：“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，而不能合意的就执行，不合意的就不执行，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。”党中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是在党长期执政和依法治国条件下，落实全面从严治党战略部署，实现依规依纪治党，切实加强党内监督的重大举措。两项法规一正一反、相互配套，自律与他律互补、高标准与守底线兼顾，立起了“航标灯”、拉起了“警戒线”。当前正在深入开展的“两学一做”学习教育，一个重要的目的就是要使全体党员干部牢固树立党章党规党纪意识，尊崇敬畏党章，严格执行两项法规，把党规党纪刻印在心、落实于行，自觉做守纪律、讲规矩的模范，永葆共产党人政治本色。
三、坚持党的思想建设和制度建设紧密结合，扎实推进党的建设制度改革不停步
对一个长期执政的马克思主义政党来说，思想混乱、制度松弛是最大的危险。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出：“坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。”这为使管党治党真正从宽松软走向严紧硬，营造出风清气正的政治生态，指明了正确方向。
着重从思想上建设党，是党的建设长期积累的一条基本经验。坚定广大党员干部的理想信念，是党的思想建设的首要任务，为的是解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，切实解决“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。全面从严治党必须牢牢抓住坚定理想信念这个关键，坚守共产党人精神追求，筑牢拒腐防变思想道德防线。坚持思想建党，特别要解决好政治立场、政治方向、政治原则问题。这在任何时候都是根本性的大问题。党性教育是共产党人正心修身的必修课。党性坚强了，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻挺得住。
党要管党、从严治党，必须有坚强的制度作保证。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，扎实推进建章立制工作，通过改革创新完善体制机制，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。用制度治党，就是要依法依规治党。坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开，充分运用“四种形态”，用严明的纪律管住全体党员。注重党内法规同国家法律的衔接和协调，构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系，做到前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成。用制度管权，就是要把权力关进制度的笼子里。要按照决策、执行、监督既相互制约又相互协调的原则区分和配置权力，构建严密的权力运行制约和监督体系。要把党内监督同国家监察、群众监督结合起来，努力形成科学有效的监督体系，增强监督合力和实效。要让权力在阳光下运行，推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度。要建立权力清单、实行权责对应，坚持有权就有责，失职要问责。用制度治吏，就是要用制度从严管理干部。要根据形势变化，完善干部管理规定，既重激励又重约束。严格执行干部管理各项规定，讲原则不讲关系，坚持以严的标准要求干部，以严的措施管理干部，以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要引导广大干部牢固树立法治意识、制度意识、纪律意识，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。
四、加强和改善党的领导，不断提高党的治国理政能力不松劲
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话中指出：“全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。”这一重要论述，深刻阐释了全面从严治党的新内涵和新要求，为进一步管好党、治好党指明了方向。
办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义是我们党领导的伟大事业，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党坚强有力，事业才能兴旺发达，国家才能繁荣稳定，人民才能幸福安康。要坚持党的领导，必须不断改善党的领导，加强和改进党的建设。坚持党的领导和改善党的领导是辩证统一的。在新的历史条件下，只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导，更好地推进国家治理体系和治理能力现代化。
改善党的领导，从根本上说要靠掌握和运用共产党执政规律，完善党“总揽全局，协调各方”的体制机制，不断改进党的领导方式、提高党的领导水平。要站在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的高度，主动适应、把握、引领经济发展新常态，创新党领导经济社会发展的观念、体制、方式方法，提高党把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、推进改革的能力，为发展航船定好向、掌好舵。要切实提高科学执政、民主执政、依法执政的水平，加强制度化建设，改进工作体制机制和方式方法，使党的执政方略更加完善、执政体制更加巩固、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。领导干部素养和能力如何，直接关系发展的水平和效果，必须加强领导干部能力培养。新发展理念就是指挥棒。提高领导干部领导发展的能力，关键是要提高统筹贯彻新发展理念的能力。各级领导干部要加强学习，加强实践历练，增强战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维、法治思维，增强把握和运用市场经济规律、社会发展规律、自然规律的能力，努力提高驾驭现代经济发展的本领，成为领导经济社会发展的行家里手。要更加自觉地运用法治思维和法治方式来深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，依法治理经济，依法协调和处理各种利益问题，推进依法执政制度化、规范化、程序化。要提高宣传和组织群众能力，加强思想政治工作，创新群众工作体制机制和方式方法，及时解决群众思想认识问题和现实利益问题，把群众的积极性主动性创造性调动起来，把党的正确主张转化为群众的自觉行动。
面向未来，加强和改进党的建设的任务依然艰巨繁重。我们在坚定信心的同时，切不可掉以轻心。增强管党治党意识，落实管党治党责任，是全面从严治党的重要保证。从党中央到省市县党委，从中央部委党组到基层党支部，都要肩负起党风廉政建设和反腐败斗争主体责任，各级纪委要担负起监督责任，敢于执纪问责。各级领导干部既要敢管敢治、严管严治、长管长治，又要敢做敢为敢担当，营造风清气正的政治生态，使管党治党真正从宽松软走向严紧硬，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。
城北小学党支部
党 课
题 目：十八大学习
时 间：2017年7月1日
地 点：大会议室
主 讲 人：陈灯荣（校长、党支部书记）
参加人员：全体党员及部分要求进步的教师
记录人;周艳艳（记录及整理）
今年是我们党成立96周年，也是全站改革发展的关键之年。哈佳高铁建设，站场改造，职场搬迁，站在新的历史起点上，我们必须把握历史机遇，勇挑时代重担，结合“两学一做”教育开展，全面推进车站的改革发展，在此“七一”党的生日来临之际，我给大家讲一堂党课，主要从以下几个方面与大家共同学习。
历史昭示未来，奋斗铸就辉煌。中国共-产-党走过的96年光辉历程，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合、探索救国图强真理的历史画卷，是带领中国人民不畏艰难险阻，始终站在时代前列、不断创造辉煌业绩、赢得民心的长歌史诗。回顾党史总结经验，我们每一个共-产-党员都应该坚定三个自信，继承和发扬党的优良传统，坚持正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，强化党的意识、党的观念，坚持在党言党、在党忧党、在党为党，对党忠诚、为党工作、向党负责，强化政治担当，强化政治纪律，以自己的表率作用和实际行动，为实现佳站发展作出新的更大的贡献!
我们要紧紧围绕党要管党，从严治党新要求，牢牢把握全面从严治党的的特点和规律，以加强干部队伍建设为核心，以基层建设为切入点，围绕“四个全面”战略布局，提高党的建设科学化水平。持续抓好“三严三实”专题教育，从严管理干部，从严要求党员，真正把管党、治党落实到行动上。坚持把“三严三实” 作为修身为人的基本遵循，坚持把“三严三实”作为为官用权的警示箴言，坚持把“三严三实”作为干事创业的行为准则。
主动作为创一流，打造钢班子铁队伍，坚决做到“四个一流”抓班子，“四个作为”带队伍，“四个全面”强基层。以身边的榜样，近在眼前的先进，让广大党员干部在工作中学有榜样、赶有目标，充分发挥典型的示范引领和辐射带动作用，用身边事教育身边人，增强感召力和感染力。用我们车站先进典型，先进基层党组织为典型事例，为每一名党员树立起都要在加强党风建设、示范建设攻坚、推进综合改革和精简高效三支队伍建设中身先士卒，不讲价钱，不计得失，带头作为。
始终坚持心系全体职工，把全部精力用在推动佳站健康发展上，切实解决职工反映的突出问题，把服务客户、服务职工、服务群众的工作做实、做细、做到位;在规范管理上狠下功夫，在提高效率上狠下功夫，努力克服懒惰思想、克服畏难情绪;加强党风廉政建设，认真履行党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，切实担负起自身的监督管理责任。深入推进佳站党员队伍建设、党支部战斗堡垒作用，完成好车站发展，党支部三年基础建设目标任务，充分调动全站党员的积极性，增强主动作为创一流意识，以饱满的热情、扎实的工作作风，奋力推进佳站不断向前发展!
同志们，辉煌历史，见证党的奋斗足迹;不朽业绩，激励我们开拓前行。让我们在重温党的光辉历史中汲取精神力量，在学习先进模范中焕发高昂斗志，在开展党风廉政建设，佳站改革发展新起点、新目标的伟大实践中建功立业。让我们充分发挥党总支部的政治核心、保障监督作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，团结和带领全站职工抢抓机遇，奋发图强、同心同德、开拓创新、扎实工作，为实现佳站又好又快发展而努力奋斗!
城北小学党支部
党 课
题 目：十八大学习
时 间：2017年8月10日
地 点：大会议室
主 讲 人：陈灯荣（校长、党支部书记）
参加人员：全体党员及部分要求进步的教师
记录人;周艳艳（记录及整理）
会议内容：习近平新形势下坚持从严治党八点要求
一是落实从严治党责任，各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观，把从严治党责任承担好、落实好，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入。
二是坚持思想建党和制度治党紧密结合，思想教育要结合落实制度规定来进行，使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。
三是严肃党内政治生活，从严治党必须从党内政治生活严起，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，全党同志要在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。
四是坚持从严管理干部，从严治党重在从严管理干部，坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使广大干部既廉又勤，既干净又干事。
五是持续深入改进作风，不正之风离我们越远，群众就会离我们越近，作风建设必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。
六是严明党的纪律，纪律面前一律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员，党的各级组织要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径。
七是发挥人民监督作用，人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民，要织密群众监督之网，开启全天候探照灯，各级党组织和党员、干部的表现都要交给群众评判。
八是深入把握从严治党规律，深入基层、深入实际，深入研究管党治党实践，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来，集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。
城北小学党支部
党 课
题 目：十八大学习
时 间：2017年12月10日
地 点：大会议室
主 讲 人：陈灯荣（校长、党支部书记）
参加人员：全体党员及部分要求进步的教师
记录人;周艳艳（记录及整理）
会议内容：教育系统两学一做党课讲稿四
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，按照统一部署，精心组织安排，有力有序推进，确保尽好责、抓到位、见实效。
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。
深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。
要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。
开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合宣城实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下，推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”，以开展学习教育促进各项工作，以各项工作的实际成效检验学习教育成果，扎扎实实做好各项工作，确保“十三五”开好局、起好步。
第二篇: 2022年小学党支部党课
廉政党课讲稿
——防微杜渐，争当廉洁从教表率
同志们，大家好！ 为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》的报告，与大家共勉。 人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节；
人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；
有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。也有人说，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战，尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人，经常会面对这些严峻的考验。 随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”，“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”，任何人不得触碰，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说，“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。 我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗？我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的；
学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇；
二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢？举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼；
有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼；
有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办；
有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书；
有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看；
家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥；
有的老师很会演“变脸”，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见；
有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为；
有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗？ 同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形象。 那么，我们该如何做到廉洁从教呢？ 首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点是没有差异的。教师从教学的公正性，可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。 其次，一定要爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题，学校一直持反对态度并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班（含节假日）等有偿家教行为。《中小学教师职业道德规范》第五条规定：“为人师表，知荣明耻，严以律已。”是完全相悖的，不仅损害了教师队伍的良好形象，而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚，学生参加辅导班，不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题，而且容易让学生过于依赖课外辅导，渐渐脱离课堂，还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养，不利于学生身心的健康发展，同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。 现在是市场经济，社会上盛行办辅导班，搞有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，个别教师办辅导班、搞有偿家教，完全是把个人利益放在眼前，一个目的就是为了赚钱，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢？相反，我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生，家长打电话到学校感谢的吗？这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢？可以说，教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作量，也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平，因此，这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。 教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
《廉政准则》的颁布，从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，然而“知易行难”，如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线？如何才能抵得住种种诱惑？就我自己对链接的思考，我觉得主要是“重修养以强魂，祛贪欲以守节”方可筑牢拒腐防变的思想防线。
其一，要“知”与“行”结合。思想是行动的先导，贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的学习，要逐条逐句学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，也工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识，做政治上的明白人，心中要始终明白什么人可交，什么人不可交；
什么事可做，什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中，很多人都是因为“交友”不慎出了问题，教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人，也冇自己的亲朋和同学，也有属于自己的的感情空间。但是，我们结交朋友，必须从保持清正廉洁的角度出发，把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化，而出现的一些新朋友，我们更要留意，认真分析一下对方是不是別有用心、另有所求，是不是者中了我们手中的权力，如果是这样，我们就要当心了。因此，既不能排斥正常、健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系计化为酒肉关系、金钱关系和交换关系，在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情，要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。
其二，要“自律”与“他律”结合。—定要守住第一道防线，有这样一个历史故事：一个古代官员乘轿进城遇雨，看到一个轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地只挑干净的路面走，“择地而行”，后来轿大一不小心，踩进泥水坑里，由此便“不复顾惜”了。他把这件串讲给另一个官员听，另一个官刁员很受震动，表示“终身不敢忘”。这个故审说明，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，一次是脏，两次也是脏，于是便有了惯性，从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中競競业业，能够做到清正廉洁，偶然一不小心踩进“泥坑”，就从此放弃了自己的操守，破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤困、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟，不断强化自律意识，做清正廉沽的带头人，管住自己的脑，不该想的不要想：管住自己的眼，不该看的不要看：管住自己的嘴，不该吃的不 要吃；
管住自己的手，不该拿的不要拿：管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾生”，自重、自省、自尊、自励，正确对待人利益，自觉防止私欲膨胀：要把学生利益放在首位，时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想，把非分之物”，不为物欲所惑，不为人情所累。
其三，要“勤小物，治其微”。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基木修养问题。千丑之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毀掉一个人。有个寓言说，有个偷针者和偷牛者一起起被游街，偷针者感到委屈，发牢骚说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛打对他说：“別说了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们，任何事物都是由小变大，由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子，其走向腐化堕落人多是从不注意小事小节开始。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔，后来发展到接受他人的宴请、金钱等，再后来便一发不可收拾，竞肆无忌惮地索要起来，最终被判死刑。
“千里之堤，溃于蚁穴”，“小洞不补，大洞吃苦”，这都是至理名言，一定要牢记。（廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求"。领导干部一定要谨记。越是小事越要留心，越是独处越要小心，越是顺境越要清醒，耐得住寂寞，稳得住心神，管得住手脚，抵得住诱惑，经得住考验s
俗话说：“没有规矩，无以成方圆” 。大至一个过家，需要制定法律、法规来规范国民的行为，小至一个单位，需要制定规章制度，来约朿成员的举止。教师是塑造人类灵魂的丁程师，肩负特殊使命，因而需要更加严格地要求自己。《中小学教师职业道徳规范》无疑正是教师们的 行为之“规矩”，是对教师行为的更深一层的约束。古人讲“徙行不能自行”。如果人们缺乏执行制度的意识，那么，再多再好的制度最终也形同虚设。
我们要增强制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约朿没有例外，每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，只有这样各项工作和事业方能顺利发展，反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于纽织和群众监督之下，热情欢迎监督，自觉接受监督，主动幵展监督，对羾织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，提高“思廉、践廉”自觉性。对此，我提出一下几点意见：
一要加强政治理论学习，提高廉洁自律意识。进一步增强纪律观念，增强廉洁从教意识，梳理正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作。
而要更新教育观念，积极开拓进取，提高工作水平。改变对学生和家长居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己的本领；
要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；
要开拓创新、积极进取，把工作提高到一个新的水平。对待家长要热情周到，耐心细致。
三要树立“六种意识”，廉洁从教，服务学生。牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到，自己坚决要做到：牢固树立“学校无小事，事事都有人：教师无小节，处处作表率”的意识，以教书宵人为本职，作学生、教师的表率：牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、廉洁从教，维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的良好形象：牢固树立“以法执教、以德治教、以徳服人”的意识：牢固树立服务意识、忧患盘识、竞争意识。增强责任感、使命感、紧迫感和危机感：牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
老师们，教师是学生增长知识和思想进步的导师，一言一行，都会对学生:产生影响，让我们以《廉政准则》为准绳，怀着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，从现在做起，从我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉沽奉献的师徳操守，为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的！因为，我们是光荣的人民教师！
第三篇: 2022年小学党支部党课
党支部党课记录
时间
XXXX年XX月XX日
地点
····会议室
主讲人····
参加人员····
主 题
认识党员标准 坚持党员标准
主要内容
对照检查需要镜子整改提高需要尺子。这就涉及党员标准问题。党员标准是对照检查的镜子也是衡量党员合格与否的尺子。在日常工作和生活中尤其是在广大人民群众中使用好党员标准这面镜子、这把尺子意义十分重大。
所谓党员标准其实就是作为一个党员所应具备的条件以及应该履行的责任与义务。
在党章的第一章有三句话最为关键这就是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士中国共产党党员必须全心全意为人民服务不惜牺牲个人的一切为实现共产主义奋斗终身中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
那么我们应该如何理解这三句话的深刻含义呢 第一句话实际上告诉我们每一个党员或者申请入党的同志不仅要保证工作优秀、业务优秀同时必须具有共产主义的觉悟共产党员不仅应该是工作上的模范更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。
第二句话实际上告诉我们必须时刻想着为人民利益而奋斗时刻准备着为了人民的利益不惜牺牲个人的一切甚至生命。同时身体力行党的宗旨把为人民服务的信念落实在自己的行动上并努力得到人民群众的认可。
第三句话实际上告诉我们在任何时候都要相信和依靠群众向群众学习和群众打成一片一刻也不脱离群众。共产党员必须在宪法和法律许可的范围内行事。
但是党章中规定的党员标准只是一个基本、笼统和原则的概括实际上党员标准是一个“立体的”概念不同的时期不同的岗位都会对党员标准的内涵提出更为具体的要求。
党员标准的这种“具体化”从纵向上看是指对于普通党员应要求他们做到政治上要清醒理想信念要坚定牢记党的宗旨能正确处理个人利益和集体利益的关系爱岗敬业努力成为岗位或行业中的佼佼者要有较强的党员意识平常时期看得出来关键时刻豁得出去等等。对党员领导干部来说除了上述要求外还应做到当好“三个模范”即勤奋学习、善于思考的模范解放思想、与时俱进的模范勇于实践、锐意创新的模范。同时还要提高“五种能力”即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。当前特别要强调领导干部要树立科学发展观和正确政绩观要在提高执政能力上不断有新的进步。
党员标准的这种“具体化”从横向上看是指每一个党员在社会上都具有双重身份一方面他们在政治上是一个共产党员是一个愿意为共产主义事业献身的先进分子另一方面他们又都有着不同的职业和不同的岗位在社会上扮演着不同的角色。党组织应该在坚持党员共性标准的同时针对党员岗位需要制定出更加具体的标准这样才能便于党员在平时发挥先锋模范作用在对照检查时更加准确地找到差距并制定切实可行的整改措施为做合格的和优秀的共产党员找到努力方向。
那么在实践中我们应该怎样坚持和实践党员标准呢首先必须牢固树立党章意识。再次要坚持党员标准的完整性。最后要使标准变成行动。
因此我们共产党员不仅要学习标准、懂得标准更重要的是要实践标准。每一位党员既要从总体上去把握党员标准又要结合特定时期的特定发展目标联系具体环境、具体条件和具体任务使之与各自所在岗位、所负职责相结合在各个岗位上发挥先锋模范作用为全面建设小康社会为构建和谐社会作出应用的贡献。
第四篇: 2022年小学党支部党课
党支部党课制度
、每学期至少进行一次党课教育。教育内容从支部党员实际出发，对党员进行法制教育和“牢记‘两个务必’，保持共产党员的先进性”为主题的党性教育，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。 2、党课主要采用授课的形式，授课的内容一般包括：党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等，授课人可由党支部承担，也可请上级党委负责人或有关专家、学者等进行授课。 3、党课也可适当采用视频教育和讨论的形式，丰富党课课堂。 4、党支部要认真制订年度党课教育计划，确定每次授课的时间、内容、形式及主讲人。 5、每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断增强党性修养和锻炼。 6、全体共产党员必须认真听好党课，做好笔记，接受教育，达到应有的教育效果。 7、没有特殊情况的，不得请假，也不得迟到或早退。 8、有特殊情况的需说明特殊情况并有相关证明。例如：家里有事请假的，需有家长给予相关证明和辅导员签字；
生病请假的，需有医院相关证明和辅导员签字等等。 9、党课后期，每位入党积极分子必须总结党课所学，积极参加党课后期的讨论，例如讨论：保持党员先进性的具体要求，如何发挥党员的先锋模范作用等等。 10、党课结束后，每位入党积极分子必须写一份思想汇报，向党组织汇报党课的学习成果、所想所感、以及以后努力的方向。
第五篇: 2022年小学党支部党课
中心小学2021年党支部工作方案 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的开展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才〞的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创立学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，鼓励广阔党员教师为实现学校新的开展目标做出奉献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师〞评比。
3、开展“党员先锋岗〞、“党员示范课〞、“我为迎验做奉献〞活动，提升党员业务素质。
4、稳固“五个好〞党支部创立活动。
三、本学期主要工作
〔一〕丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的根底理论和根本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习方案，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表〞重要思想高素质的党员队伍。
〔二〕发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让〞为主题的师德宣传教育活动。
2、“一对一〞帮扶活动
3、优化工作环境、加强文明单位创立工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创立工作列入学校的工作日程，列入学校开展规划和工作方案，切实保证文明创立工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、效劳理念、家长守那么等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化气氛，在潜移默化中提高素质。
〔三〕夯实党建根基，深化迎验工程。
2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校开展献计献策。在学校三年开展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年开展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，开展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年开展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
4.完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一〞，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越效劳品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么？群众对我们的评议是什么？该如何有效的改进？作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
7开展稳固“五个好〞党支部创立活动。强化党员的吃苦耐劳和创新意识，创造性的开展工作，为学校的各项工作上台阶共同努力。
8. 认真做好“两基〞迎国检工作，把思想认识统一到国家评估验收的重要工作部署上来，将教育摆在优先开展的战略地位，广泛宣传，全面发动，积极营造舆论气氛。利用播送、专栏、板报、张贴悬挂刷写大幅标等形式，编印“两基〞和素质教育知识问答，组织师生进村入户宣传，增强干部群众依法治教观念。
〔四〕强化廉政责任，标准办学行为
1、严格执行“党风廉政建设责任制〞。树立党员清廉、务实的良好形象。
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