中队长小学生个人事迹简介5篇

中队长小学生个人事迹简介5篇

中队长小学生个人事迹简介篇1

  __是格尔木市长江源民族学校六年级2班一名少先队员。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,__正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。

  从小受到严格教育和良好熏陶的她,各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长,讲文明、懂礼貌,团结同学、助人为乐。她热爱集体,积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动,为集体荣誉贡献力量。

  在家人的心中,__是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。

中队长小学生个人事迹简介篇2

  在班级里,我是认真负责的中队长,在学校里,我是为同学们服务的大队长。作为班干部,我严于律己,团结同学,热心帮助班集体,受到老师与同学的一致认可。我勤奋好学,爱钻研,爱动手,对于科学实验有着有浓厚的兴趣。我特别喜欢阅读,是一个名副其实的小书迷,曾说过:饭可以一日不吃,书不可以一日不读!

  我热爱运动,如跆拳道、篮球,我是校篮球队的一员,曾代表学校去参加过篮球比赛。我还积极参加学校的各种活动,曾多次在学校科技周,运动会上取得优异的成绩!

中队长小学生个人事迹简介篇3

  ___现任济南市南上山街小学六(4)中队中队长。她积极协助辅导员老师做好中队的各项工作,将中队活动开展的有声有色,组织开展了“大手拉小手,共树文明新风”的活动,活动中与队员们一起走上街头宣传文明行为;在“践行垃圾分类,做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋。

  课余生活中,她兴趣广泛、多才多艺,学习的京剧、小提琴、三弦、书法、国画等都取得了骄人的成绩。

中队长小学生个人事迹简介篇4

  来自济南市胜利大街小学的___,是中队辅导员得力的“小助手”,担任中队长、体育委员和数学课代表工作。

  在学习中,上课积极回答老师提出的问题,善于和队员们合作学习,一起讨论实践、解决难题;在活动中,克服困难,出色的完成辅导员交代的任务,热情地为队员们服务,并在活动中起到模范带头作用。

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,她用自己的言行向队员昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

中队长小学生个人事迹简介篇5

  张振河同学是一年1班的中队长,也是班里一个比较优秀的学生。他热爱集体、热爱劳动、尊师守纪。以身作则、团结同学、乐于助人。同时,他也是一个比较全面发展的学生,才进入小学一个学期,在上学期就获得所有学科全优的好成绩。

  把班级钥匙交给他保管,并负责每天早晚开关的工作。他每天早晨提前到校:为同学们开门,还带领早到校的同学背诵《小学生行为规范三字歌》和督促同学朗读课文和读生字,并有时检查一下同学们的作业。老师下班前,他总能和班长配合,共同把班级管好。对于违反纪律的学生,他敢于大胆指出,纠正其行为。放学后,他时常要等值日生做好值日,锁好门才最后一个回家。如果有时不能等这么晚他就交待值日生做好,并把钥匙带到他家还给他。他真是同学们的“小老师”,老师的“小助手”。上学期被评为学校“三好生”“优秀少先队员”和“老师最得力的小助手”。

  在学习上他也很认真,各项作业几乎是全优。上课时,他是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为他鼓掌。

  他也积极参加各项活动和兴趣小组。他对口算特别有兴趣,他的口算能力强速度快,而且正确率也是全班最好的。同学们都很佩服他。

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