2022年开学教导处工作总结范本(全文完整)

下面是小编为大家整理的2022年开学教导处工作总结范本(全文完整),供大家参考。

2022年开学教导处工作总结范本(全文完整)

  教导处,是具体负责管理全校教育、教学、教务及有关业务工作的办事机构。如何作开学教导处工作总结?本文是小编整理的开学教导处工作总结,欢迎阅读。

篇1:开学教导处工作总结

  开学初,教务处的各项常规工作在裴校长和钟校助指导下,有条不紊的进行着。具体体现在以下几个方面:

  (一)结合实际,合理安排教师任课工作。

  开学初,在校长室的统一部署下,教务处于8月26日顺利完成新学年教师的任课任务编排,全体教师能服从学校的工作安排。在这里感谢全体教师对学校工作的支持。

  (二)兼顾平衡,合理编排课程总表。

  教师任课情况落实后,胡主任认真、细致工作,教务处于8月30日完成了课程总表的编排工作,为9月1日的正常开课做好了准备。这次课程总表的编排,我们从教师和学校的实际出发,本着每位教师天课时量平衡的原则,来合理的安排课程表。

  (三)及时采购,按时发放办公及教辅资料。

  开学初,在总务处协助下,教务处发放了教师必备的办公用品和教辅资料。对于办公用品的发放数,朱主任做好了登记造册工作,并及时上交总务处。滕老师和王烨老师做好了课本和各类教辅资料的发放和登记工作,便于学期末代收代支费的收取。

  (四)严格审核,各类计划及时归档。

  开学一周内,在吕督学的协助下,教务处对各教研组、各学科上交的计划进行了仔细的审核工作,对于安排不合理、不科学的计划,由吕督学返回对应教师,责令其重新拟定。经再次审核无误后,装订归档,为教育局开学督查工作做好了准备。现将开学一周教学检查和推门听课情况汇报如下„„„„„„„„(见吕督学的整理)

  (五)做好调查,做细学生异动工作。

  学生异动情况登记,是一项繁琐的工作。在裴校长的指导下、我、滕老师和各班班主任的协助下,9月6日,教务处对本校未来注册的学生以班为单位,以班主任为龙头进行了全面的走访调查,并做好走访调查记录。结合走访调查记录,结合班主任填写的异动情况说明,教务处对转进、转出的学生的具体情况进行了详细的登记造册,并及时整理归档。

  (六)结合现状,制定教研计划

  结合学校整体工作计划和校长室的工作思路,本着“严、细、实”的工作作风,制定出了本学期的教研活动计划。本学期我校将在学生学分管理、研究性学习、有效课堂上下大力气抓好着三方面的工作。本周,各教研组长按照教研室的安排,在教研室召开了本学期第一次教研组长会,会上各教研组长各抒己见,统一了思想。坚持每周搞一次教研活动,做到四定:“定时间、定内容、定地点、定主讲人”扎扎实实的在开展好教研活动。真正实现路校长倡导的以教研来促进教师的成长。

  不足之处:

  以上是教务处开学一周来所做的一些工作,教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不打折扣、不留遗憾地去完成。可是,在工作中,却还是留下了遗憾:

  1、信息填写不齐

  在给班主任的名单上学生信息考虑不全面,如学生的电话号码没有。给班主任的工作带来了不便。以后努力改进。

  2、随堂听课落实不到位

  吕督学安排的推门听课,由于开学工作千头万绪,未能及时去听。从而说明我办事的能力、协调、组织的能力有待于进一步的提高。

  下一步计划:

  (一)落实随堂听课

  从下周起,教务处继续安排随堂听课,以后保证每周听2节,听后及时向授课教师反馈意见,不足之处应促其改正。对于问题特大的教师,予以重听。

  (二)建立巡课制度

  针对个别教师随意调课和课前三分钟不到岗等现象,以后将进行随机巡课,如果再有类似的情况发生,将严格按照“三级问责制度”落实。希望大家能支持教务处工作。

篇2:开学教导处工作总结

  开学一个多月来,教导处主要进行了以下工作:制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查(组内自查)等教学工作。回头细想,我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面:

  一、认真制定计划,为全期工作的开展勾画蓝图

  开学前,在学校王校长、主管教学校长的指导下,教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划,务求计划的指导性、实效性、创新性。比如:学困生检测工作、按周分年级进行年级的观摩课、议课说课系列活动、学习新课标等的业务学习等。然后,召开教研组长会,把教学教研计划解读给组长,由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、、培养优等生、帮助薄弱生计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关,教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关(其中两个教研组的计划存在一定的问题,教导处提出改进意见后返工重新制定)。同时,每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价,教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。(同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩,考核结果与奖金福利挂钩。)这样,做到了由详细的计划到具体的落实,切实保证了各项工作的有效开展。

  二、狠抓常规,抓教学工作从基础做起

  抓常规是教导处工作的第一要务。首先,在王校长的带领下,学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看,对各种情况进行监控,看到问题及时指出,发现亮点及时表扬,进而督促教师按常规干好自己的工作。其次,教导处人员及时按计划进行推门听课,进一步规范教师的常规意识(按学校常规听课评价表进行打分评定),把教师常态下的教学监控起来。第三,做好各种检查。把好教案作业关,第一个月,按教学计划安排,已经督促组长自查教案作业(学校要求组长一期内自查教案作业2次,同时,教导处每期定期检查2次),并把单元测试交教导处查阅、评价;对学生的课外作业及时了解座谈,及时了解学生作业量及教师布置作业的质量。

  三、重视教研,通过教研提升教师的专业发展

  学校的教研首先得到了领导的重视,按分工分包教研组,各个行管走到教研第一线,引起老师们的重视。同时,教导处人员按学科分工分包教研组,引领教师的专业化发展。比如,开学以来,随着教研组组级听课活动的开展,教导处把议课、会课工作作为教研的中心工作来抓。由每年级的备课组长主持,教导主任及主管校长旁听。教导处人员引导大家进行听课后的集体议课活动,通过近2周的教研,老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”,让我们看到了教研的希望,感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作。

  四、稳中求进,各项工作在逐步展开

  继续紧抓常规教学工作,主管领导随机对各任课教师进行听课,并进行认真的评课,通过对课堂教学过程中各个环节优缺点的评价,帮助教师进行和组织课堂教学,促进教师的专业素养的提高。另外,薄弱生档案成为各科任课教师评价以及帮扶的一个标准,通过月考及期中、期末考试等成绩进行比较,成绩不均衡的学生,其任课教师主动分析其课堂及学习情况,制定帮扶措施。

  回顾开学来的教学工作,虽忙但有序、有效,相信在县基础教研室的指导、引领下,加上学校领导对教学的重视,我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。

篇3:开学教导处工作总结

  新的学期新的开始,教导处以满腔的热情投入到新学期的工作中,开学至今,教导处有计划、有步骤做好了以下五个方面的工作:

  一、未雨绸缪,积极做好了开学筹备工作。

  由于今年开学早,教师进校与学生报到时间紧凑,因此,教导处在寒假就与广告部联系,提前做好了开学横幅、欢迎语、学生报到教师岗位的安排、拟定了《20xx年上期德育工作计划》。

  二、立足安全,确保学校工作安全、有序。

  1.确保学生开学报到工作的安全有序:为此,教导处在安全保卫、教师跟班、楼梯岗、校园巡逻、校门口安保等方面做好了详细的安排与部署,在大家共同的努力下,确保了开学工作的安全、有序。

  2.召开了第一次德育安全工作会议,在会上,刘校长作了重要指示:在安全上强调了责任、教育、预防的重要性,潘校长对安全提出了三个要求:“认识要到位、教育要到位、落实要到位。同时各安全岗、年级组长、班主任、各处室签订了并向学校递交了《安全责任状》。通过此次德育安全工作会议,对本期的安全工作做好了全面的动员和部署,使我校的安全工作开展有了一个良好的开局。

  3.开展了全校安全隐患大排查,并及时做好了安全隐患排查情况的统计、上报,经领导批示后马上转交给了总务处、信息中心。

  4.对 20xx年消防安全工作做好了总结,并将资料上报市教育局。

  三、立足卫生保洁,还校园一片明净。

  临近开学,做好了保洁员的续聘、安排了教师全校卫生大扫除,开学后,对卫生做好了日常监督与检查工作,早上时,看到学生自觉在班级卫生公共区忙碌打扫的身影,常常会不由自主地拿出手机拍下这美丽炫动的精彩,学生的这种自觉与责任,让我看到了他们的进步与成长,正是大家的齐心协力,我们的校园也越来越明净。

  四、以学雷锋活动为契机,弘扬雷锋精神,创建文明校园。

  根据市教育局工作指示,结合我校实际,我们制定了《20xx年度学雷锋活动方案》以及《3月5日学雷锋志愿服务活动方案》,对3月5日的学雷锋志愿服务活动,从横幅、队旗、学生统一服装、所带工具、活动时间、地点、内容等,我们都做了详细的安排,立足安全,学生分组由专人负责。组织学生清扫、清理了耒师附小至交警大队路段的卫生及垃圾广告,圆满完成了市教育局交给的任务,并将方案和活动总结上报市教育局。

  五、学籍管理

  1.为异动学生办理相关手续。

  2.做好了全校学生人数的统计和上报工作。

  3.对全校问题学籍做好了统计工作。

  六、今后的工作思路及打算。

  1.加强学生的养成教育,对习惯不好的学生开展集中教育,将采取座谈交流、榜样教育、活动转化等方式,联合家长、班主任、学校三位一体对学生加强督促与教育,对这些学生建立成长袋,做好持续督促与跟踪。这是一项长期的工作,这可能也是最有成效方法。我想,为了学生,我们再苦再累也是值得的。

  2.加强路队的管理,做好路队的检查与登记,采取评比的方式改进各班路队的管理。

  3.消除学校问题学籍,发现绝大部分学生都是因为名字或身份证号码搞错了,这提醒我们今后在学籍录入这项工作中将要更加严格,不能有丝毫的马虎。

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